En las dos últimas décadas, hemos sido testigos de un cambio progresivo en la Universidad, que ha venido marcado por la acelerada transformación tecnológica, social y económica. Actualmente, la Educación Superior se encuentra en un punto crucial de su desarrollo, pues las políticas globales y nacionales que han venido implementándose han ejercido un impacto en el funcionamiento de las universidades, así como en el perfil de los profesionales que trabajan y se desarrollan dentro de ellas. Nuestra Facultad de Ciencias de la Educación, como parte integral de una universidad comprometida con la excelencia académica, debe asumir la responsabilidad de liderar un proceso de cambio y mejora, adoptando una perspectiva reflexiva, crítica y consensuada sobre los problemas que nos afectan. En esta dirección, queremos poner en marcha acciones que nos mantengan a la vanguardia en nuestra triple misión docente, investigadora y de transferencia, de forma que desarrollemos profesionales competentes y conscientes, capaces de afrontar los retos de la sociedad con éxito. Por ello, proponemos un enfoque estratégico centrado en mejorar la visibilidad de las acciones que desarrollamos como facultad, la comunicación fluida y horizontal entre los diferentes sectores y el impulso de dinámicas que generen una cultura compartida que favorezca el sentimiento de pertenencia a nuestra facultad.

 

Este programa que toma como punto de partida el Plan Estratégico de la Universidad de Granada, pretende incidir en ocho ejes que consideramos esenciales para la mejora de nuestra Facultad como institución universitaria: