Docencia

"Enseñanza innovadora centrada en el aprendizaje del estudiantado"

Transformar la facultad en un espacio académico preocupado por compartir y mejorar la práctica docente.
Convertir la innovación y la calidad docente en rasgos identitarios de la cultura de la facultad.
Promover una calidad docente orientada al aprendizaje del estudiantado.

Promover e incentivar la investigación en innovación docente ligada al trabajo en equipos interdisciplinares.
Impulsar la creación de un Instituto de Educación Superior.
Promover y visibilizar la innovación docente que se lleva a cabo en la facultad, planificando encuentros para el intercambio de buenas prácticas.
Impulsar la investigación como método de enseñanza.
Trabajar en colaboración con otras instituciones educativas, empresas y organizaciones para promover la innovación docente.
Promover la reflexión sobre el previsible cambio de planes de estudios y articular propuestas que favorezcan la cohesión de los mismos y se orienten a la mejora de la formación de los futuros profesionales de la educación.
Poner al alcance del profesorado oportunidades formativas vinculadas a la planificación, metodología, uso de recursos tecnológicos, evaluación, innovación e investigación en la enseñanza y el aprendizaje. En este sentido, discutir con los departamentos fórmulas para mejorar la calidad docente.
Priorizar aquellas competencias de las coordinaciones de titulación, así como de los tutores, orientadas al aprendizaje del estudiantado: coordinación disciplinar, interdisciplinar, metodológica y en los procesos de evaluación. A este respecto, reducir la carga burocrática de las coordinaciones.
Involucrar al estudiantado en los procesos de innovación desarrollados en la facultad y fomentar así el desarrollo de esta competencia profesional.